学生正在进行户外劳动课程。来源 含谷小学供图

华龙网-新重庆客户端7月20日14时20分讯(记者 姜念月)为加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,近日教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(下称“指导纲要”),主要面向学校,重点针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题,细化有关要求。

华龙网-新重庆客户端记者从重庆市教委了解到,指导纲要在加强中小学劳动教育方面着重强调了要打好基础、安全适度、开齐课程、讲究方法、家校合作。比如,要注重日常生活劳动习惯的养成,根据学生年龄特点有序安排劳动教育内容要求,上好每周一节劳动教育必修课,同时安排必要的课外劳动时间和劳动周活动,建立以学校为主导、家庭为基础、社区为依托的协同实施机制等。

值得一提的是,指导纲要强调劳动教育途径要注重课内外结合,在开设劳动教育必修课的同时,还要在课外校外活动中安排劳动实践。中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间:小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时。

对此,近日高新区含谷小学为落实指导纲要,在全体教师暑期培训会上对指导纲要的内容进行了学习讨论,制定了以低年级注重劳动意识启蒙,中高年级注重卫生、劳动习惯养成为目标,引进了思码得科技集团“新劳动教育评价系统”,坚持科技助教,推动落实劳动教育课程落实。

据了解,该系统从劳动素养、劳动评价、质量报告等方面全面追踪记录学生在日常生活中的劳动表现,并以文字、图片、视频等多种方式呈现孩子在校、在家、在社区的劳动行为,实现了老师和家长随时随地都能对学生的劳动行为进行多样化的评价,进而形成学生的终身劳动评价档案。

含谷小学相关负责人表示,在未来的劳动教育中,含谷小学将继续通过科技和实践的结合,为学校今后开展劳动教育提供有力的依托,以让学生树立正确的劳动观念,培养积极的劳动精神,具有必备的劳动能力,养成良好的劳动习惯和品质为目的,为每位学生都成为未来有用之才奠基。

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